保持(chí)愚笨,保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意(yì)思是“饥饿”的意思是肚(dù)子很(hěn)空，想(xiǎng)吃东西；歉收(shōu)；也指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚(yú)笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽粟(sù)不足，末生不禁，民必有饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖为人(rén)奴婢者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子(zi)在(zài)饥饿中(zhōng)挣(zhēng)扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在交配后(hòu)会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾(jí)病和(hé)饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界上还有不(bù)少人(rén)没有摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天的(部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些de)路(lù)，微微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意(yì)思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是(shì)：保持饥 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我(wǒ)知(zhī)道，我穷(qióng)我努力。

　　求知若(ruò)饥(jī)，虚心若愚。

　　英语学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首要唯(wéi)销理(lǐ)念：要努力去了(le)解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为(wèi)英语是语(yǔ)言，很(hěn)多语汇(huì)和句型(xíng)的(de)用(yòng)法没(méi)有道理可讲，没有“为什么”可言(yán)，人们就是(shì)这样用的，就是(shì)这样(yàng)说的，记(jì)住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起(qǐ)来或许可以(yǐ)找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学(xué)说话的时(shí)候，从来没有问(wèn)过“为什么会(huì)这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么(me)好(hǎo)?因为我(wǒ)们听的多(duō)，说的(de)多，自(zì)然就记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英(yīng)语的(de)最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以必须(xū)将人家现成的东西反复在(zài)脑海(hǎi)里形成神经反射(shè)，不用关(guān)心为什么这样(yàng)说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几乎没有(yǒu)任何(hé)一种(zhǒng)教(jiào)材的经典程度超(chāo)过《新概念(niàn)英语》。

　　它的语法是最规范的，结构是最严谨的(de)，流传了(le)好几代(dài)人，依然(rán)保持最为持久(jiǔ)的生(shēng)命力。

　　　　3 学(xué)习(xí)英语(yǔ)需要多种形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学(xué)好英语，不经历背诵大量文(wén)章，写大量(liàng)东西，听大(dà)量文章，是(shì)根(gēn)本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了这个单(dān)词，能反应过来(lái)是它吗(ma)?在想表达(dá)这种意(yì)思(sī)的(de)时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初(chū)指手(shǒu)游学说话的时候(hòu)，都(dōu)是无形(xíng)中进行了听，说(shuō)，读(dú)，写等不经意(yì)的“练(liàn)习”才全面(miàn)掌握(wò)了(le)这门(mén)语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要(yào)善于利(lì)用零碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习不(bù)是靠突击(jī)可以(yǐ)学好的，一下子花上好(hǎo)几个小时拼(pīn)命学英语，是(shì)无(wú)济于事的。

　　它的特点在于“细(xì)水常(cháng)流”。

　　每天(tiā部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些n)花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚(jiān)持(chí)，逐渐会(huì)得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词(cí)汇(huì)和用法，应(yīng)该(gāi)在可能(néng)的场合多多(duō)练(liàn)习使用(yòng)。

　　不要(yào)老是用自己喜欢或者熟(shú)悉的单词或者句型(xíng)，这(zhè)样的(de)话，新学的东西永远得(dé)不到强化，慢(màn)慢的又(yòu)会(huì)变的陌生，人将会永远(yuǎn)停(tíng)留原(yuán)有的水平。

　　不(bù)断地(dì)将新东(dōng)西变为旧东西，又不断(duàn)接触新东西，再将其变(biàn)为(wèi)旧东西，如(rú)此往复，才能不断(duàn)提高。

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